写人叙事的中考满分作文

 【篇一:【中考满分作文写人叙事】 中考叙事满分作文

 600 字】

 我们的作文写得不好,就应该学习积累生活素材,有哪些生活素材

 必须要积累的呢 ?下面是小编整理的中考叙事满分作文 600 字,可供

 大家参考,快来看看吧 !

 中考叙事满分作文 600 字:感受幸福

 下课的铃声响了,刚才老师读的毕淑敏的《提醒幸福》却仍旧萦绕

 在我的耳际,像那温馨的乐曲令人回味无穷,像那哲人的经典语录

 引人深思。

 人们往往是刻意地追求幸福,努力地追寻自己的幸福,有的人为之

 奋斗了一生,到头来却发现原来幸福就在自己走着的路上,而自己

 却无法享受幸福。

 那么,有人要说,幸福在哪里呢 ?

 每天早晨,白色的窗帘在随风飘荡,温暖的阳光透过窗帘照到你的身上,这时候你翻身下床,打开窗户,看着那蓝蓝的天,白白的云,

 享受着早晨清新的空气。这不就是一种幸福吗 ?

 每当你坐到餐桌前,喝着妈妈为你准备好的热牛奶,吃着爸爸做的煎鸡蛋。在填饱肚皮的同时,你是否感受到了幸福呢 ?

 当你背上书包,走出家门的一刹那,妈妈说路上慢点,放学早点回

 来,你是否感受到了妈妈的关爱,你是否意识到你正生活在幸福之

 中呢?

 校园里遇到同学那温馨的笑容,课堂上听到老师热情的鼓励,操场

 上做着自己喜欢的运动,这时候你是否意识到你正生活在幸福之中

 呢?

 当你遇到困难的时候,有人给你一个甜甜的笑容,有人给你一双有

 力的大手,有人给你一个胜利的信念,这时候,你是否意识到自己

 正生活在幸福中呢 ?

  其实,幸福就是这么简单,有时候它就是一缕温暖的阳光 ;有时候它就是一杯热好的牛奶 ;有时候它就是一句深深的叮咛 ;有时候它就是一

 个会意的眼神 ;有时候它就是一种平平淡淡的真实。

 学会感受幸福吧,其实,它就在我们的身边,只要你敞开自己的心

 灵,仔细体味,仔细品尝,幸福就像阳光,幸福就像空气,时刻围

 绕在我们的身边,只要你愿意,你随时都会享受到幸福。

 事实上,幸福是一种感受,更是一种心境。有的人因为身体健康而

 幸福;有的人为取得骄人成绩而感到幸福 ;有的人为事业有成而感到幸

 福;有人为自己家庭的平安而感到幸福 ;有的人因为帮助他人而感到幸

 福;有的人为自己称心的生活而感到幸福,而有的人甚至为自己经历

 的苦难而幸福其实,经历过痛苦才能真正懂得幸福的含义,才能更

 加珍惜自己幸福的生活。

 用你那敏感而善良的心去感悟幸福,享受幸福吧 !因为幸福就藏在我

 们的心中。

 中考叙事满分作文 600 字

 中考叙事满分作文 600 字:我读懂了那让我震撼的眼神

 往年暑假,我随爸爸妈妈往黄果树景区旅游。当然,黄果树景区的风景名胜良多,景色也很迷人,但在我脑海中却没有留下什么痕迹,

 惟唯一个同龄人的眼神,深深地震撼着我。

 那是一个雨天的下战书,我随爸爸妈妈乘陈反到了黄果树风景区,

 雨后的黄果树景区显得清静了很多。刚一下车,便遇到一位暖情而

 锦绣的小姑娘。

 您们是来旅游的吧 ?好,我来给您们当导游,不收钱的。她打量着

 我们,脑袋晃了晃,会说话的眼睛里透出一股子无邪与好奇来。好

 吧。爸爸点点头,可我对那好奇的眼神却产生了一丝疑问。

  途中休息时,我刚从背囊中掏出 mp3 和英文小说《小妇人》,她立刻揍过来,指了指我的 mp3 ,显得有些迷惑的样子。这是 mp3 , 会唱歌的。我用自得的口吻说话。她摇了摇头,眼光一下子黯淡了。

 这我倒不怎么在乎。可是当她望到我手中的英文小说《小妇人》时 ,

 眼神一亮,显得特别高兴,似乎发现了法宝一样,话也结巴起来。

 给给我望望好吗 ?刚才满不在乎的心情烟消云散了,我的心紧缩起来,

 她怎么什么也没见过呢 ?我急忙递给她,她慎重地用双手接过往。可

 是,她什么也望不懂,一脸的失瞅。这时,我分明从她的眼神读到

 了一种渴想,一种我不曾有过的渴想,一种我无法理解的渴想。

 休息之后,我们又上路了。她一直拿着那本缎「救恕罚而且问长问

 短。问我学些什么 ,老师上课好不好玩之类的题目。我觉得她问得其

 实有些滑稽,真不知道如何归答她才好。她还说她很羡慕我。哦,

 我真有些纳闷了。羡慕我被成堆的功课包抄着 ?羡慕我在题海中苦苦

 挣扎?羡慕我连旅游都得随身带着英文小说吗 ?不,或许她压根就不

 知道这些。我真的真的想读书。她喃喃地说道,眼睛里好像有什么

 东西要涌出来似的。我心里像被某种东西堵住,一句话都说不出来。

 由于刚才心中的一切疑问,在这一瞬间都明白了。

 晚上,爸爸让我写一篇纪行,但我什么灵感都没有,脑子里只有那

 个同龄小姑娘的眼神 ,那会说话的眼神,那会变化的眼神,那让我心

 灵震撼的眼神

 也许,我永遥不能见到那个小姑娘了,但那眼神,紧紧地记在我的心里

 中考叙事满分作文 600 字:我的寝室

 就算最枯燥的日子,也有最快乐的时候。题记

 抛开一天的烦恼,卸下整日的劳累,一头扎进温馨的 155 寝室,享

 受融融的乐趣。

 洗澡篇

 好累啊,我连骨头都快散架了 !征战球场,一身臭汗的小 d 回来了,

 紧接着,小 b、小 c 也陆续冲进寝室,大家这么急冲冲,目标只有一

 个洗澡房 (兼厕所 )。

 我也不甘示弱,一个凌波微步率先抢占有利地形,小 c、小 d 也先

 后拍马赶到,留下动作缓慢的小 b 只能站在马桶边,看着繁忙的我

 们

 一个不足 4 平方米的房间顿时人满为患:小 d 洗头,小 c 擦鞋,小

 b 洗身,洗澡房立刻变成菜市场:我的洗发液,我的洗发液不见了小 d 叫道。让一让,我扎眼我的毛巾,快帮一下大家手忙脚乱,互不相让。我好不容易擦干身体,好玩耍的小 d 竟玩起了四国大战,顿时, 脏水横飞,天昏地暗。唉,可怜我的身体。

 进食篇

  近日,小 b 总抱怨食堂饭菜不好,晚上便大吃特吃,这也大开了我等的食欲,一回寝室,便开始了吃食论英雄。

 瞧,资源丰富的小 c 立刻拿出一包可比克,细细品尝起来 ;小 d 也

 不甘怠慢,拿出乡巴佬大嚼一通 ;我也趁着夜幕,拿出已让我垂涎三

 尺的特大鸡排,也不顾三礼四仪,两手一扒便上了口 ?

 区区几分钟,地板上便尸骨横陈,空气中夹杂着五花八门的气味,

 刺激我们的味觉面足饭饱之后,我们便开始和值周老师玩起了猫捉

 老鼠的游戏。

 休闲篇

 听,小 d 正用他那三寸不烂之舌和小 c 大侃特侃,从地球谈到宇宙,

 又从宇宙谈到外星人。而我则悠闲地看着幽默大师,还不时发出一

 阵傻笑,全然不怕被老师活捉, why? 有我们顺风耳小 b 在呢!静!小

 b 一声令下,寝室立刻变阅览室,连呼吸声都听得见,吁, lsquo; 老值 rsquo; 来了,小心 !

 果然,老值开门进来审察,看到我们蒙头打起呼噜,嘴里喃喃道:

 不会吧,我明明听到你们这里有人说话。无果,然后只好悻悻离去,

 他不知道,道高一尺,魔高一丈啊。

 我们都感谢那给我们带来无穷快乐的 155 寝室。

 【篇二:中考叙事满分作文】

 童年回忆

 在我的童年生活中有许许多多美好的童年回忆,而我最难忘的就是

 捡松果了。事情就发生我七岁的时候。

 有一天傍晚,我和妈妈吃过晚饭,觉得肚子有点饱。就对妈妈说:

 “妈妈,我们出去爬山吧。顺便去捡些松果来烧吧! ”妈妈想了想说:

 “那好的,我先把碗洗好。

 ”过了一会儿,妈妈洗好了碗,我们就出

 发了。

 一路上,我们说说笑笑,很高兴。到了山脚下,我和妈妈看见了路

 边上有许许多多青翠的松树,倒是没有一个松果掉在路边上,但树

 上已经结满了松果,我有些小失望,就问妈妈: “为什么树上已经结

 满了果子,但树下边却一个松果也没有看见呢? ”妈妈听了后,说:

 “我也不知道,我们还是再往里面走吧。

 ”说完,妈妈就先走一步了,

 我也紧跟上去了。

 功夫不负有心人,不远处就有几十个松果掉在路边,妈妈转过身来

 说: “看我们谁捡的多,谁就赢! ”妈妈说完,弯下腰迅速的捡了起

 来。我也不甘落后,马上捡了起来,没想到被一颗小石头绊倒了,

 我摔了个四脚朝天,但我毫不在意,我想捡的更快些,就一边捡一

 边喊: “我捡!我捡! ”最后,那些剩下的几个松果也被我捡起来了,

 放在我的帽子里了,我对妈妈说: “我赢了! ”妈妈看我手上只拿着

 六个,就对我说: “我有八个呢! ”我转过身,妈妈看了看我帽子里

 的松果,便情不自禁的笑了起来。

 因为我觉得自己赢了,一路上就高兴地蹦啊跳呀,走了一段路,我

 觉得有些不对劲,把手往后一摸, “呀,我的小松果去哪了? ”我把

 外套脱下来一看,原来帽子里的松果全翻了,是我跳得太高了,松

 果自己全蹦出来了。我这才慌了,把手上的松果往口袋里一塞,就

 开始找我的战利品。可是一路上并没有发现松果,我转身一看,原

 来是妈妈把我的松果全捡走了!我又气又恼火的叫到: “妈妈,我的松果怎么全在你那里? ”随后,我和妈妈都笑了,笑声传的很远很

 远 现在,时光老人把童年匆匆带走了,我不会像以前一样,为了

 几个松果计较。感谢时光老人把童年编成了一本最美的最纯真的书

 印在我的心坎里。

 为自己高兴

 正如她所说,没有长久的成功,更没有长久的失败。在青涩稚气的年华,我为自己高兴,为自己破茧成蝶般的成长喝彩。

 —— 题记

 她是班里的尖子生,是老师的宝。

 演讲,竞赛,老师第一个想到的总是她。而我,却一直处在中上游,

 在好和中等之间徘徊。

 那时,学习成绩好的同学总是被安排在一二排,而学习成绩不好或

 无心学习的同学总被安排在六七排,至于我,却一直稳稳地坐在三

 四排 —— 中等生的位置。

 老师的眼睛不是慈爱地注视着第一排,就是怒目圆睁地盯着第七排,

 很少在我的位置停留。而她,当然坐在离讲台最近的位置,如一只

 高傲的孔雀一般。那一瞬,仿佛有光芒从她的身上发出,竟刺得我

 睁不开双眼。

 不知是出于嫉妒还是一种叫做好强的东西,我决心超过她,可无论

 我怎么努力,终掩不住她耀眼的光芒。小学的最后一次考试,还是

 以五分之差败给了她。后来,上了初中。

 我和她被分在不同的班级。离月考越来越近,我洒下的汗水也让提

 纲干了又湿,湿了又干,这一切只为超过她。可就在我拿着成绩单

 到处打听她的成绩时,却听说她已无心学习,整天无所事事。我不

 知道这一个假期发生了什么让她改变,手里的成绩单突然变得沉重。

 那晚,我在书桌前发呆了好久,一言不发。良久,又重新拿起手中

 的习题。在碰触到书页,闻到书香的一刻,感动的暖流流遍全身。

 我庆幸我没有停留在这个高度;我庆幸我不再无知;我庆幸我不再

 倔强地认为战胜她就是战胜世界 我走在阳光的路上,深知太阳在

 与我同步,也许哪天阳光会消失,但我不会止步。因为,在路的尽

 头,总有我爱的那缕芬芳,那片晴空。正如哲人所说,人外有人,

 天外有天。我为自己破茧成蝶般的成长而高兴,为自己花繁叶茂的青春而喝彩。

 【篇三: 2015 年中考满分作文集锦:写人篇】

 2015 年中考满分作文(写人篇)集锦

 1.2015 年新疆统考中考范文

 【题目】请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。

 总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。

 题一:请以 “阅读,让我长大 ”为题目,写一篇文章。

  要求:( 1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭; (2)除诗歌外,文体不限; (3)不少于 600 字;(4)字迹工整,不写错别字。

 题二:请以 “触动心灵的 ”为题,写一篇文章。

 要求:( 1)先将题目补写完整,如 “故事 ”“歌声”“友情”等,再写作

 文;

 (2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;

 (3)不少于 600 字;

 (4)字迹工整,不写错别字。

 【范文】

 触动心灵的背影

 背影,《背影》,不同的背影,同样饱含深情。

 —— 题记

 初次翻开语文书,一幅图片吸引了我的目光,那是一个笨拙的身影,

 正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章,那是朱

 自清的《背影》。

 正当我想要温习功课时, “吱呀 ”一声门开了,爸爸轻轻地走过来,

 手中捧着杯子,热腾腾地冒着气。

 “爸,怎么不敲门就进来了,真是

 的! ”我不满地向他埋怨道。

 “我,我给你倒杯水,怕你渴了。

 ”说完,

 他放下杯子转身离开,那背影在灯光的包围下,有些似曾相识。

 《背影》读过一遍,却不太理解 “背影 ”背后的含义,老师在课堂上

 的讲解让我明白了些:朱自清的父亲为了不让儿子受苦,宁愿自己

 艰难地爬上铁道对面的月台买橘子,那是爱子情深。我总觉得朱自

 清太矫揉造作,为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道,有

 一天我也会为了那个背影流下泪来。

 一个冬夜,凛冽的寒风呼啸而过,路上行人稀少,寂寞而冷清。枯

 叶从树上飘落,打了个旋儿,还未回到树根就被寒风吹得无影无踪。

 我坐在公交车上,颠簸着到了站。只看见路灯下有个背影,穿着单

 薄的衣衫,在寒风中瑟缩着,呵出的白气如一缕青烟,又化作一只

 蝴蝶,飞走了。旁边还有我再熟悉不过的 “小毛驴 ”。不知为何,两

 行清泪顺着眼角流下,流进嘴里,咸咸的却暖暖的。我站在暗处,

 他却发现我了。我用手一抹,向他奔去。

 “爸! ”坐在电动车上,我

 搂着爸爸的腰,却发现他早已被寒风冻得冰凉了。

 “爸,你怎么穿这

 么少? ”“哦,走得急,怕错过你的车。没关系,我不冷。

 ”一句话让

 我心头一热。车在街道的路灯下穿行,昔日顶天立地的背影何时变

 得不再挺拔?泪又来了,溢满眼眶,再也抑制不住,湿了爸爸的衣

 衫。流吧,让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。

 语文书中,那幅画依然吸引着我。再读《背影》,我终于读懂了那

 种爱,藏匿在深情的背影中。图片上父亲艰难的背影,爸爸灯光下

 的背影,不同的背影,却同样饱含深情。再读《背影》,我也终于

 理解了朱自清情不自禁的泪流。读懂《背影》,我在成长。

 “吱呀 ”

 一声,门又开了,我轻轻走进爸爸房间,手里捧着一杯热茶,热气

 氤氲,温暖着爸爸和我 ? ?

 2.2015 年辽宁锦州中考范文

 【题目】题目(一):请以 “交流 ”为话题,写一篇文章。

 题目(二):请以 “不一样的 ”为标题,写一篇文章。

 要求:( 1)如果选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。

 (2)文体不限(诗歌除外),字数不少于 600 字。

 (3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,可奖励 2

 分)

 (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

 【范文】

 不一样的爱

 “磨剪子咧,戗菜刀! ”每到傍晚时分,家门口总会有一个人拖着沙

 哑的声音,这样叫唤着。但我们却总是只听声,不见其人。(提分

 点:在人物独特的声音中引出,有先声夺人的效果。也正是这种与

 众不同的开篇,文章也便下笔出彩了。)

 这天,一个熟悉的声音又叫唤了起来。

 “喂,磨刀! ”“哎!来了。

 ”

 没想到伯父这次把他给叫住了。这时,磨刀人的身影第一次出现在

 我的视线里。他是一个年过半百的老人,穿着一件土黄色的衬衫,

 一条脏得像抹布的裤子和一双非常 “透气 ”的胶鞋。他的头

 发很稀疏,微驼的背上背着一条板凳和一个破旧上堪的麻布袋子。

 (提分点:简单的几句描写,人物形象跃然纸上。无论是衣着,那

 是形象,均能让人看出其 “贫穷”。这下文的故事作了铺垫。)

 他走到门前望了我们一眼,便开始准备工作。只见他熟练地放下凳

 子,从袋子里掏出几块大小不一、形状不同的石头放在一端,自己

 则坐在凳子的另一端,等着伯父拿刀来。这时,邻居家的一位朋友

 小声说道: “他的发型真酷啊! ”他好像察觉到是在说他,便问道:

 “你们在说什么呢?我可以听一听吗? ”小朋友倒也机灵,说: “没什

 么,我是说你随身携带这么多东西不累吗? ”老人微微一笑, “没办

 法呀!谁叫我没读过书,只能做苦工呢! ”说罢便给我们讲起了读书

 的重要性。听完,小朋友像是不好意思,便跑进了房里,再也没有

 出来。

 刀来了,他看了看刀便开始干活儿了。我是个外行看不懂。只见他

 不断地换石头,不断换磨刀的动作,并还不断地擦汗。半个多小时

 过去了,一把锈迹斑斑的刀被磨得闪闪发光。这时他才端起我们给

 他倒的茶喝了几口。

 “多少钱? ”伯父问道。

 “两块。

 ”他喘着气回答

 说。

 “两块 ”这个价钱,使我不觉一惊,他辛苦这么久,却只要这么

 一点回报。接过钱,他说了声谢谢便转身收拾好东西离开。夕阳下,

 他的背影拉得很长很长。(提分点:一 “换 ”一“磨”一“擦 ”,将老人

 劳动的场面展示得淋漓尽致。加上时间及效果的说明,这段文字也

 便极为精彩了。)

 进到屋里,传来了伯母抱怨声: “刀不会自己磨?还要花这钱。

 ”过

 了许久伯父才说: “伸出我的手,帮一把,这也是一种关怀。

 ”关怀?

 我久久地思索着。

 朋友们啊!请你们记住,以后若是遇上这样的人,请不要看不起他

 们,不要嘲笑他们,更不要让他们在你面前品尝施舍的苦涩。赠人

 玫瑰,手留余香!这样的玫瑰,是一种不一样的爱!(提分点:由

 一次磨刀,引出如此深刻的社会问题,立意极为巧妙,真可谓小中

 见大。)

 3.2015 年山东济宁中考范文赏析

 【题目】生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与

 国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更

 多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故

 事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,

 如“德不孤,必有邻 ”“远亲不如近邻 ”“以邻为伴 ”“以邻为壑 ”等。

 请以 “邻居 ”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

 要求: 1.除诗歌外,文体不限; 2.文体特征鲜明; 3.要有真情实感,

 不得抄袭和套作;

 4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

 【范文】

 邻居

 她,是我家的邻居,上个星期才搬来的。她们家刚搬来的这一段时

 间,可让我烦透了。每天,她都会来我家,张口便是借刀、借碗、

 借桶,等等,我家竟成了她的借物处了,而且还不是 “常借常还 ”。

 (提分点:开头交代 “我 ”对邻居的态度,在情感上先作好压抑。)

 一天,我实在看不下去了,便对妈妈说: “妈,她们家怎么什么东西

 都要向我们家借呀 ?真烦人! ”

 真不知道妈妈是怎么想的,眼看着我们家的东西一天一天被借走了,

 她却不生气,反而说: “她也挺辛苦的,丈夫工作在外地,自己又要

 到老远的地方去打工;晚上,还那么悉心地教育孩子。邻居嘛,能

 帮就帮一把。再说 ‘远亲不如近邻 ’嘛! ”(提分点;妈妈的态度热情、

 大度,既与我形成对比,也反衬了下文邻居的态度,同时也为下文

 作铺垫。)

 放学了,我飞奔回家,谁知爸爸妈妈都不在家。我开了门,躺在沙

 发上,打开电视看起来。不知不觉,夜幕降临,华灯初上,爸爸妈

 妈仍然没有回家,我的肚子开始 “咕咕 ”地抗议起来了。

 “笃笃 笃笃”一阵又一阵急促的敲门声。妈妈回来了!我箭步跑

 去开门。站在我面前的,不是妈妈,却是那个邻居。

 “孩子,借个碗吧! ”她微笑着似带几分歉意地说。我极不情愿地拿

 了一个给她,心里却不断地嘀咕着。

 “还没有吃饭吧? ”她关心地问。我撇了撇嘴。

 妈妈到底去哪儿了,我又一次埋怨她。

 “孩子,开开门。

 ”又是那个邻居。我开了门,看它端着一碗热气腾

 腾的饺子。而那个碗,正是我刚才借给她的那个。

 “我想你没有吃饭吧?来,先把这碗饺子吃了,你妈妈一会儿就会回

 来的。

 ”我不好意思地接过碗,连 “谢谢 ”都忘了说。

 我双手捧着那碗饺子,原来的烦恼与埋怨都溶化了。妈妈说得对,

 做得对,我现在明白了:我家有一个好邻居!(提分点:结尾与形

 状形成 “我”的态度形成了巨大的反差与对比,强有力地突出了人物

 形象,较好地突出了文章中心。)

 学习与借鉴;

 1.题目新颖。

 “邻居 ”连续重复两次在文题中,这是反复修辞的拟题

 法,也很新颖醒目。在文题中又添加了标点符号 “?”和 “!”,清新

 活泼,形象生动,给读者留下广阔的悬念空间。

 2.先抑后扬。小作者就是这样通过捕捉生活中的一件小事,用朴实

 无华的语言,为我们刻画了一位邻居形象,可贵的是,文中对邻居

 的情感先是 “厌恶”,后是 “赞美 ”这种先抑后扬的手法更有力地表达

 了邻里之间要互帮互助的真实情感。从而告诉我们要学会与周围的人和睦相处,学会关心和帮助他人。

 4.2015 年广东省卷中考范文赏析

 【题目】特别,意思是 “与众不同,不普通 ”。生活中,一丝微笑,

 一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至

 一缕阳光,一抹色彩 ? ? 都令人回味、感怀。

 请以 “特别的_________ ”为题写一篇文章。

 要求:( 1)把题目补充完整;

 (2)自选文体;

 (3)不少于 500 字;

 (4)文中不得出现真实的姓名和校名。

 【范文】

 特别的我

 我,一个非常普通的 girl 。名优是这个大千世界中微不足道的一位。

 虽然我其貌不扬;虽然我有数不胜数的缺点;但我每天仍然以豁达、

 开朗和自信去面对属于我自己的人生,就因为我那些 “缺点 ”让我更

 为特别,受到更多的瞩目,想认识那个特别的我吗?请跟我来吧 —

 —

 学习篇

 我,是一个典型的 “落王 ”,此话怎讲?凡是认识我的人,都对此见

 怪不怪了。因为我整天都是丢三落四,比如刚刚放在桌面上的笔,

 过一会儿,我又因为找笔而把我那个 “书桌 ”(其实也可称为“书柜 ”

 专门收集学习上垃圾的柜子)。搞得天翻地覆,找到后,我又会说

 出我的经典名言 “怎么在这,害我找了半天! ”我的家人每凡看到这

 一幕,在摇头叹气;而我却已更搞笑的话语来反驳他们: “怎么,没

 见过‘王’吗? ”只有我这种天才儿童才能早年称 “王 ”,你们应该高兴

 才是!

 爱好篇

 想认识一个人,必须要记住那个人的外貌才行,而如果你到我家,

 在对我毫无认识的情况下,你看到抢电视机遥控器跑在最前头的那

 个人,那就必定是我。我表哥曾搞笑的说过,如果我这个表妹去参

 加马拉松长跑,冠军必定是我,因为我只要在终点放一台电视就行

 了。我恨死表哥了,他总是这样取笑我,但这也是事实,这就是我,

 一个爱看电视的我。

 饮食篇

 俗话说得好:民以食为天。还有一句典型 “人是铁,饭是钢,不吃一

 顿饿得慌 ”这些都是我常常挂在嘴边的名言,都是我的保护神。因为

 我爸妈一反对我 “吃”时,这些就成为了我最好的理由。看了上面,

 一定知道我的第二个爱好了吧,对就是 — — 吃!说起这个吃,我还

 有几件 “英雄事迹 ”。记得有一次,爸爸带我去 “麦肯基 ”,我因 “大吃

 特吃 ”而导致喉咙发炎,可爸爸却又买回了几个炸得金灿灿的麻花,

 我自己颇有感慨的说了一句 “吃‘’亦我所欲也, ‘声’(音)亦我所欲也,

 二者不可兼得,舍(声)取吃者也。

 ”说完,我又照老规矩,又 “赏”

 给了肚子几个。就因为我这些 “老规矩 ”,我的嗓子停声了几周,也

 光顾了几次医院,屁股上都可以当 “浇花器 ”了!爸妈以为我经过这

 次“事迹 ”,应该会收敛一点,可我的行动却让他们大跌眼镜,我依

 然我行我素!这就是我, — — 一个爱吃的我。

 怎么样,看了上面,你们一定知道我是谁了吧!对,我就是那个 “落

 王”、爱看电视、爱吃的 — — 李丹,虽然我长得并不出众,但我并不

 自悲,虽然我平凡,但我快乐!

 6.2015 年安徽中考满分作文

 【题目】以 “难忘那 ______________ 的眼神 ”为题,写一篇文章。

 提示与要求:

 (1)请你从 “期盼 ”、 “慈爱”、“坚毅 ”、 “失望 ”四个词语中选择一个,

 把题目补充完整。

 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影

 响你的成绩。

 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于 500 字。

 【满分作文】

 难忘那坚毅的眼神

 当昆明暴乱四起,当血雾笼罩全国,当恐慌一点点吞噬着人们? ?

 哥哥却在打包去昆明

 的行李。

 妈妈一把夺过哥哥手中的包,拿着那沉甸甸的包,妈妈的双手不住

 的颤抖,声音也已带了三份哭腔: “就不能,就不能不去吗? ”哥哥

 看着近些天憔悴了的母亲,眼神微动,却又看到包上的军徽,眼睛

 又充满了坚毅。哥哥将妈妈拉坐在床上,说: “妈,我知道你不放心

 我,可是我吃了部队五年的白饭,跟兄弟们一起训练了这么多年,

 是时候报恩了! ”

 听了哥哥的这句话,妈妈再也忍不住了,眼泪如断线的珠子,大颗

 大颗的掉落: “我养了你 18 年,你,你就不能为了报我的恩不去吗?

 你这是去,去送死呀! ”

 哥哥不再言语,只是看着妈妈,眼里充满疼惜,却又饱含坚毅,他

 决定了就不再更改。亲人的泪水,挽留的话语都如泛滥的洪水一样

 淹没着整个家庭。但哥哥,却屹立在这洪水之上,遥遥地眺望着西

 南方向。他告诉我,那里有他的兄弟,有他的军队,还有祖国的召

 唤。

 后来,哥哥还是趁夜走了,没有告诉任何人,独自背着包裹走向远

 方,我们再无法联系到他,他也从未回过电话。

 前几天,妈妈看见将氧气罩让给别人的官东,突然掉下泪来,嘴里

 喃喃地念着: “这傻孩子 ? ?这傻孩子 ? ? ”我看不到水下的官东究

 竟是怎么样的,但却能猜到,透过层层水纹,那双眼,必是坚毅的。

 哥哥曾在临行前,偷偷地给我留了封信。那夜,他将信谨慎地放于

 我的桌前。昏黄灯光晕染在他身上,眼神却坚毅无比,击碎了一室

 柔和。我悄悄地打开那信,信上只有是一行字:

 处其位,谋其事,照顾好妈妈。

 “妈妈”二字已有些模糊,哥哥还给妈妈的,只有这一滴眼泪了。他

 那坚毅的眼神中,担得是千万家庭,他要用自己的血肉之躯报恩祖

 国。

 难忘,官东的坚毅的眼神;难忘,哥哥的坚毅眼神;难忘,千千万

 万如他们一样的勇士的坚毅眼神!

 【得分点透视】

 ⒈突出正能量。文章选材和立意突破了一般狭隘的小我空间,将触

 角伸向社会,写作为军人的哥哥的 “坚毅的眼神 ”,并插叙 “官东的坚

 毅的眼神 ”,从而将主题升华为“如 他们一样的勇士的坚毅眼神 ”。文

 章所采用的两个材料,哥哥 “独自背着包裹走向远方 ”和官东在东方

 之星沉船事件中 “将氧气罩让给别人 ”,都是我们这个时代所发生的鲜活的具有强烈感召力的事件。鲜活的具有时代气息的社会材料,

 与宣传正能量的主题,是这篇文章能获得高分的首要原因。

 ⒉突出 “坚毅的眼神 ”。文章前后七处写 “坚毅的眼神 ”。前三处是实

 写,写哥哥看到 “军徽 ”时坚毅的眼神、 “充满疼惜,却又饱含坚毅 ”

 的眼神、 “遥遥地眺望着西南方向 ”的眼神。第四至六处写 “猜想 ”中

 的坚毅的眼神,猜想官东 “那双眼,必是坚毅的 ”,猜想哥哥放信和

 写信时 “眼神却坚毅无比,击碎了一室柔和 ”、“那坚毅的眼神中,担

 得是千万家庭,他要用自己的血肉之躯报恩祖国 ”。最后一处是点题。

 这七处对眼神的描写,虚实结合,相互照应,反复渲染,让文章中

 心明确,重点突出,结构严谨。

 ⒊把握关联,有效烘托。文章非常好的把握了命题中的三个关键点。

 一是 “难忘 ”,二是 “那坚毅的 ”,三是 “眼神 ”,文章对眼神的六处描

 写和结尾的一处点题,都蕴含和突出了 “难忘 ”与“坚毅 ”的内涵,扣

 题非常紧密。同时,为了有效突出哥哥 “那坚毅的眼神 ”是“勇士的眼

 神 ”,还进行了多方烘托。首先,在第一段用 “恐慌 ”的环境进行烘托;

 其次,用整个家庭如泛滥的洪水一样 “挽留的话语 ”进行烘托;第三

 用官东同样的形象进行正面烘托。

 立意凸显正能量,选材紧扣时代脉搏,语言简洁生动,结构严谨精

 致,此文因此获得了 55 的高分。

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